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5 modi per fare conversazione fuori dalla classe

IHPalermoLC — Thu, 20 May 2021 17:26:01 +0000

5 modi per fare conversazione fuori dalla classe IHPalermoLC Thu, 05/20/2021 - 17:26

La prima cosa che tutti gli studenti vogliono migliorare in una lingua è sicuramente la conversazione. E per ottenere dei risultati, bisogna ovviamente fare più pratica.
La domanda che agli studenti viene spontanea è “Come posso fare conversazione al di là della lezione se non ho nessuno con cui parlare?”

Ci sono in realtà molti modi per fare pratica di conversazione. Vediamone di seguito alcuni.

1. Trova un partner linguistico

Sul web esistono molti siti gratuiti. La cosa interessante è che con internet si può parlare con chiunque, e per farlo non c’è bisogno che gli utenti siano fisicamente nello stesso posto!
Non aspettatevi di trovare il perfetto partner linguistico al primo tentativo, a volte potrebbe infatti capitarvi di trovare qualcuno con cui non vi trovate proprio benissimo, ma non rinunciate subito perché questo strumento può essere di enorme efficacia.

2. Shadowing Technique

Si realizza quando ascoltate qualcosa e ripetete quello che la voce dice. La cosa migliore da fare è ascoltare dei podcast, ad esempio, e ripetere ad alta voce quello che la voce dice. È una tecnica brillante questa e vi aiuterà molto con la pronuncia e l’intonazione.
Detta così può apparire semplice, ma non lo è. Finirete per stancarvi molto presto, quindi vi suggeriamo di lavorare su una piccola sezione, anche di soli 30 secondi. Provate ad imitare la voce nel miglior modo possibile; se avete a disposizione la trascrizione, sarà ancora più facile.
Se volete essere davvero degli studenti diligenti, registrate la vostra voce quando fate questa attività e confrontatela con quella dello speaker.

3. Parlate con voi stessi

Può sembrare strano, è vero, ma resterete sorpresi nel sapere quanti poliglotti abbiano implementato questa tecnica per imparare molte lingue. Se vi trovate in pubblico sarebbe meglio che parlaste tra voi e voi solo nella vostra testa, altrimenti la gente penserà che siate pazzi! ;)
Un’altra cosa interessante che potreste fare è provare a riassumere la vostra giornata raccontandovi le cose che vi sono successe. In questo modo avrete l’occasione di cercare una parola specifica sul vocabolario ed imparare nuovo lessico.

4. Leggere ad alta voce

È una pratica quanto semplice quanto efficace. La vostra bocca si troverà infatti a produrre delle frasi grammaticalmente corrette che lentamente inizieranno a penetrare nella vostra testa. Questo vi permetterà di capire la grammatica semplicemente perché ‘suona bene’ invece di cercare di richiamare alla mente le regole grammaticali.
Per parlare una lingua straniera, la vostra bocca è costretta a riprodurre suoni che le sono innaturali. Leggendo ad alta voce, continuerete a praticare questi suoni regolarmente e pertanto troverete più naturali riprodurli quando parlerete, dal momento che le vostra bocca avrà avuto più occasioni per praticare questi suoni strani.
Se non vi piace leggere... provate a cantare alcune delle vostre canzoni preferite!

5. Mandate messaggi vocali in inglese ai vostri amici

Parlare in inglese con i vostri amici italiani è strano. È un modo efficace per fare pratica ma è strano obiettivamente e può risultare alquanto imbarazzante. Se non trovate questo contesto difficile, allora cimentatevi nel parlare con i vostri amici in inglese.
Se invece questo non vi facesse sentire a vostro agio, inviatevi tra voi dei messaggi vocali. Potrebbe risultare molto divertente e vi evita un po’ di imbarazzo, dal momento che non sarete nello stesso posto quando vi troverete a farlo.

Riflessioni

Ovviamente non dovete usare necessariamente tutti questi metodi (sebbene non ci sia nulla di sbagliato nel farlo), provateli però tutti e poi scegliete quelli che vi piacciono di più.
Ricordate, nessuno di questi metodi è semplice e vi richiederà pertanto uno sforzo in più. Vi sembreranno tutti strani all’inizio, ma non mollate e andate avanti. Se desiderate un risultato efficace (migliorare la vostra produzione orale) avrete bisogno di un’azione altrettanto efficace! ;)

Il lato divertente dell'inglese

IHPalermoLC — Thu, 29 Apr 2021 17:24:33 +0000

Il lato divertente dell'inglese IHPalermoLC Thu, 04/29/2021 - 17:24

Studiare l’inglese (o qualsiasi altra lingua) può a volte risultare stancante. Tutti noi abbiamo dei punti deboli quando impariamo una lingua e pensiamo di non farcela, ci sono regole grammaticali che sembrano impossibili da capire, parole che sembrano impossibili da pronunciare e tanti altri aspetti linguistici che incutono timore.
Abbiamo quindi pensato di dare oggi uno sguardo alla parte ‘divertente’ dell’inglese, per mostrarvi che esiste anche un lato simpatico della lingua! Ci sono tanti aspetti che riguardano la lingua che sono legati alla sua grammatica e a tanto altro ancora, provate a ricordarne qualcuno in modo da impressionare i vostri amici la prossima volta!

1. Ci sono frasi note come ‘pangrammi’ che contengono TUTTE ma proprio tutte le lettere dell’alfabeto. Eccone di seguito un esempio: pack my box with five dozen liquor jugs.

2. Se un giorno siete sfaccendati, scrivete tutti i numeri in inglese (one, two, three, four, five ecc.) e noterete che non userete mai la lettera ‘b’ fino a quando non dovrete scrivere ‘billion’!

3. In molti Paesi l’inglese è la lingua ufficiale, ma sono di più le persone che parlano l’inglese come seconda lingua che i madrelingua stessi.

4. Se qualcuno possiede un lessico notevole in inglese è perché molto probabilmente legge libri di fantasia. I libri di fantasia, infatti, contengono un lessico più ampio di quello contenuto in tutti gli altri libri.

5. La parola ‘lol’ NON significa ‘lots of love’, significa ‘laugh out loud’ ed è stata aggiunta al dizionario nel 2011.

6. Alcune parole NON POSSONO essere usate al singolare, per esempio: jeans (non possiamo dire ‘one jean’).

7. In inglese ci sono 170.000 parole ma un madrelingua ne conosce probabilmente solo 20,000 – 35,000 circa.

8. Molti studenti lamentano che ci sono parole che hanno numerosi e diversi significati, ma la parola con i significati più disparati è la parola set.

9. William Shakespeare ha aggiunto più di 1500 parole al vocabolario inglese come bedazzled (impressionare qualcuno fortemente).

10. “Go!” è la frase più corta che si può definire grammaticalmente corretta in inglese. È l’imperativo del verbo to go.

10 Falsi amici che NON sapevi esistessero tra italiano ed inglese

IHPalermoLC — Thu, 01 Apr 2021 17:33:51 +0000

10 Falsi amici che NON sapevi esistessero tra italiano ed inglese IHPalermoLC Thu, 04/01/2021 - 17:33

Imparare una lingua straniera è sempre difficile, ma è anche molto PIÙ difficile quando vedete parole che sembrano LE STESSE nella vostra lingua ma il significato è DIVERSO.

Si chiamano ‘falsi amici’ e ce ne sono molti tra italiano e inglese. Ce ne sono alcuni più “famosi”, come ‘parenti’ che NON si traduce come ‘parents’ ma come ‘relatives’ – siamo sicuri che questo lo sapevate!

Ad ogni modo, NON TUTTI questi ‘falsi amici’ sono altrettanto noti. Da insegnante d’inglese in Italia, mi capita di sentire molti di questi errori OGNI GIORNO, ecco dunque una lista di parole per aiutavi ad EVITARE probabili errori!

1 'Attualmente' NON SI TRADUCE CON 'actually'
Quando conosco degli studenti nuovi, spesso gli chiedo che lavoro fanno e molto spesso mi sento rispondere “I’m an architect, but actually I’m studying for an exam”. Questa frase in inglese non ha alcun senso perché la traduzione inglese di ‘attualmente’ è ‘currently’.

In inglese, ‘actually’ significa ‘in realta’.

2 'Educato' NON SI TRADUCE CON ‘educated’
Questo è un po’ più difficile, perché ‘educated’ è simile a ‘educato’ ma NON significa la stessa cosa! In inglese, essere ‘educated’ significa aver frequentato la scuola e l’università, ma capita talvolta che le persone che sono ‘educated’ non conoscono le buone maniere e pertanto non sono ‘educati’.

L’esatta traduzione di ‘educato’ è ‘polite’.

3 'Pretendere' NON SI TRADUCE CON ‘to pretend’
Questo è sicuramente l’errore PIÙ COMUNE della lista! E anche il più frequente a tutti i livelli, dal principiante all’avanzato. A differenza della maggior parte degli esempi presenti in questa lista, queste due parole hanno significati COMPLETAMENTE DIVERSI!
In inglese ‘pretendere’ si traduce con ‘to demand’, ad esempio: ‘I demand that you give me your homework!’.

Ad ogni modo, la traduzione italiana di ‘pretend’ è ‘fare finta’… significati diversi, come dicevamo!

4 'Libreria' NON SI TRADUCE CON ‘library’
Questo è probabilmente uno degli errori più noti presenti in questa lista, ma è sorprendente come quante persone ci cadano ancora. Molto spesso gli studenti si autocorreggono e subito dopo dicono ‘I bought the book from the library… oh sorry I mean bookshop!’.

Come probabilmente sapete, la traduzione italiana di ‘library’ è ‘biblioteca’.

5 ‘Sensibile’ NON SI TRADUCE CON ‘sensible’
Del tutto simile alla n. 3 della nostra lista, è un errore MOLTO COMUNE e a TUTTI i livelli. In inglese, ‘sensible’ è sinonimo di ‘practical’. Lo usiamo per descrivere persone, soprattutto bambini che sono spesso maturi e non dicono cose stupide. In questo contesto è più vicino a ‘responsible’.
Lo usiamo anche per descrivere scelte. Ad esempio, se decidete di studiare una lingua e dovete scegliere tra spagnolo e svedese, lo spagnolo sarebbe probabilmente la scelta più “sensible” dal momento che è parlato in molti paesi. In questo esempio è simile a ‘practical’.

In inglese ‘sensibile’ si traduce con ‘sensitive’.

6 ‘Largo’ NON SI TRADUCE CON ‘large’
Altro errore molto comune. Molti non sanno nemmeno come si dice ‘largo’ in inglese; ma non preoccupatevi perchè lo scoprirete qui sotto!

La forma corretta per ‘largo’ è ‘wide’, ‘large’ significa ‘grande’. È vero, sono simili, ma ancora una volta, il loro significato è diverso. Ad esempio, una stanza può essere wide, ma non significa che sia necessariamente large… e viceversa!

7 ‘Lettura’ NON SI TRADUCE CON ‘lecture’
Questo errore è molto meno frequente, anche perché la parola ‘lecture’ non è così comune in inglese. E proprio per questo, non sono molti quelli che conoscono il vero significato di ‘lecture’. In inglese, una lecture è di solito una lezione universitaria. Per cui se volete parlare di lezioni universitarie dovete usare ‘lecture’ e non ‘lesson’!
In inglese inoltre si usa la parola ‘lecture’ quando qualcuno vi fa la ramanzina, soprattutto i vostri genitori. Ad esempio, “my mum gave me a long lecture about how I should keep my room tidy”.

La traduzione italiana di ‘lettura’ in inglese è ‘reading’.

8 ‘Finalmente’ NON SI TRADUCE CON ‘finally’
I significati sono simili ma, come gli altri esempi precedenti, NON significano la stessa cosa – in particolare quando sono usati con un’esclamazione. La traduzione inglese dell’italiano ‘finalmente!’ è ‘about time!’.

La traduzione italiana corretta di ‘finally’ è ‘alla fine’.

9 Discussione’ NON SI TRADUCE (sempre) CON ‘discussion’
I significati di queste due parole QUALCHE VOLTA coincidono. In italiano questa parola viene usata anche con il significato di ‘litigio’, mentre in inglese ‘discussion’ si usa quando si parla di un argomento specifico, ad esempio: “during our English lessons we discussed politics”, il che NON significa che ne è venuto fuori un litigio, ma semplicemente che ne abbiamo parlato e abbiamo scambiato opinioni”.

L’esatta traduzione inglese di ‘discussione’ intesa come litigio è ‘argument’.

10 ‘Confidenza’ NON SI TRADUCE (sempre) CON ‘confidence’.
Così come al punto 9, il significato di queste parole cambia in base al contesto. In inglese non ha molto senso dire “I have a lot of confidence with my teacher”. Quando la parola è usata in questo contesto, non esiste una traduzione diretta per la parola ‘confidenza’. La forma corretta è invece “I have a good relationship with my teacher”.

Conclusione
Gli errori fanno parte del processo di apprendimento di una lingua, ed il modo migliore per imparare è fare più errori possibili, quindi non abbiate paura nel farli! Speriamo, comunque, che questo articolo vi preservi almeno dal farne alcuni! ;)

10 abitudini italiane che gli inglesi trovano strane

IHPalermoLC — Thu, 18 Mar 2021 19:21:15 +0000

10 abitudini italiane che gli inglesi trovano strane IHPalermoLC Thu, 03/18/2021 - 19:21

Ci sono molte abitudini che gli italiani trovano strane sulle diverse culture e ci sono molte cose che gli inglesi trovano strane su quella italiana.

Gli italiani ad esempio trovano molto strano che gli inglesi mettano fette di ananas sulla pizza e che in tutto il Regno Unito non esistano i bidet!

Ma quali sono le abitudini che gli inglesi trovano strane del vivere in Italia?

Abbiamo chiesto ai nostri insegnanti di dircelo, ed ecco di seguito alcuni dei loro commenti. Buon divertimento!

1 Colpo d’aria
“Non capisco cosa sia un ‘hit of air’!? Non sapevo che l’aria potesse essere così pericolosa!”

2 Uscire di casa con i capelli bagnati
“Non ho tempo di asciugarmi i capelli la mattina, così esco sempre di casa con i capelli bagnati. Ogni volta che incontro degli amici italiani mi chiedono sempre se sta piovendo. Quando rispondo di no, mi chiedono perché allora abbia i capelli bagnati e la mia risposta è sempre ‘because I didn’t have time to dry it’. E a questo punto, pensano che io sia completamente pazza!”

3 Dire ‘bravo’ quando mangio di più
“In qualsiasi pranzo italiano a cui ho preso parte, ho trovato sempre un sacco di cibo. Tutti hanno cercato sempre di incoraggiarmi a mangiare ancora, e quando ho deciso di prendere un po’ di cibo in più m hanno sempre detto ‘bravo, bravo’. Non avevo capito che mangiare fosse qualcosa per cui si potessero ricevere dei complimenti, avevo sempre pensato che fosse solo una cosa normale che tutti facciamo, ma evidentemente mi sbagliavo!”

4 Uomini che si baciano sulle guance per salutarsi
“Sono rimasto molto scioccato quando sono arrivato e ho visto due uomini scambiarsi dei baci per salutarsi. Pensavo fosse una cosa che si vedesse solo nei film o che facessereo solo gli anziani. Quando i miei amici italiani mi salutavano baciandomi, all’inizio era molto strano, ma devo ammetterlo, adesso onestamente mi piace!”

5 Due baci per salutarsi
E’ un’abitudine molto comune tra amici stretti di tutte le età così come tra parenti. Ovviamente il contesto è del tutto informale.

6 Termometro
“Quando dico che sto male, mi chiedono sempre se ho misurato la temperatura. Non lo so, perché non un termometro per misurarla!! Non mi importa se la temperature è di 36°C o 40°C, se dico che mi sento male, mi sento male, punto! Credo sia quasi impossibile trovare un termometro in casa di un inglese, è un’altra differenza culturale, suppongo ".

7 “Non farti il bagno subito dopo aver mangiato o rischi di morire”
“Non avevo mai sentito questa frase prima di venire qui. So che non è proprio una buona cosa entrare in acqua dopo aver mangiato, ma al peggio avrete un mal di stomaco. La prima volta che sono andato al mare con un amico, sono entrato in acqua dopo pranzo e mi ha detto “Che stai facendo?? Così morirai!”. Ero così spaventato che non sapevo di cosa stesse parlando, solo alla fine ho capito che stava semplicemente parlando del panino che avevo mangiato un’ora prima”.

8 Come funziona il punteggio di laurea
“Conosco molti studenti che si sono laureati con 110/110 e lode, cioè con il massimo dei voti. 100% per me significa aver otrenuto il massimo dei voti in ogni esame universitario, e cioè che non si è fatto un singolo errore in 5/ 6 anni all’università! Sembra che la maggior parte degli studenti italiani abbia un punteggio di laurea non inferiore a 100/110...Per ricevere il massimo in Gran Bretagna, è necessaria una media del 70%! Inoltre, perché il totale è 110 e non 100? Mi sembra molto strano, così come mi sembra strano che il voto più alto per ogni esame sia 30, chi ha scelto questo numero? Persino 50 suonerebbe più normale!”

9 Perché la gente esce quando fuori fa freddo
“Non so se questo sia un problema solo in Sicilia dove vivo, ma mi sembra strano che le persone escano per un drink a gennaio e febbraio e che stiano fuori. Posso capire quando fa caldo, perché stare al chiuso è spesso asfissiante. Quando chiedo alle persone perché stanno fuori a bere quando fa freddo, rispondono sempre “non fa freddo come a Londra”, il che è vero, ma a Londra non stiamo fuori tutta la notte! Inoltre, anche se non fa veramente tanto freddo, se indossi un cappotto, una sciarpa e un cappello, significa che fa comunque freddo, quindi perché non sedersi in un caldo pub, prendere un drink e levarsi il cappotto? Meglio che stare in mezzo alla strada al freddo a guardare le macchine che passano!”

10 A che ora è mattina e a che ora è il pomeriggio?
“Per noi inglesi il mattino finisce a mezzogiorno, da quel momento fino alle 17.00/18.00 si parla di pomeriggio, dopo di che è sera. Quando i miei amici italiani mi dicono “incontriamoci nel pomeriggio”, per me si intende intorno alle 15.00, ma poi loro aggiungono “ci vediamo alle 18.30 che ne dici?” Per me a quell’ora è sera!!!.... e solo qualche ora dopo vado al letto!

Tutti i nostri insegnanti amano vivere in Italia, quindi è ovvio che queste cose non sono poi così strane per loro! :-)

Domande frequenti degli studenti

IHPalermoLC — Thu, 11 Mar 2021 18:51:16 +0000

Domande frequenti degli studenti IHPalermoLC Thu, 03/11/2021 - 18:51

Molti studenti approdano nella nostra scuola dopo aver studiato inglese nella scuola dell’obbligo per molti anni, ma non sanno ancora parlare in inglese. Ciò significa che c’è un problema nel metodo di insegnamento nelle scuole e che, pertanto, gli studenti hanno bisogno di qualcosa di diverso.
L’approccio didattico che adottiamo nella nostra scuola è diverso dall’approccio adottato dalla scuola tradizionale. Poiché il metodo è diverso, risulta totalmente nuovo per molti dei nuovi studenti. Di conseguenza questo genera sempre molte domande…a cui siamo ben lieti di rispondere!

Quando leggete le risposte alle domande, tenete in considerazione che il nostro istituto è stato fondato 45 anni fa. E in questi 45 anni abbiamo imparato quali tecniche funzionano e quali no, sperimentando modalità efficaci per rendere sempre migliore l’apprendimento degli studenti.

1. Perché il mio insegnante non mi corregge sempre?
Correggerti ad ogni errore significa che il docente finirebbe per interromperti costantemente così da farti perdere confidenza nel parlare.
Gli insegnanti pianificano le lezioni con cura e hanno un obiettivo per ogni momento della lezione. Se l’obiettivo è l’accuratezza, il tuo insegnante ti correggerà quando farai un errore linguistico legato a ciò che si sta studiando in quel momento o a qualcosa di più utile.
Se l’obiettivo è la fluenza, noterai invece che il tuo insegnante spesso fa delle correzioni alla fine della lezione. Lo fa alla fine della lezione semplicemente per non interromperti quando parli e dà al resto della classe la possibilità di riflettere e di imparare dall’errore.

2. Perché devo conversare con il mio compagno? Voglio parlare direttamente con il mio insegnante.
Immaginiamo che ci siano 10 persone in classe e che l’insegnante parli per il 25% del tempo. Significa che in una lezione di 80 minuti ci sarebbero 60 minuti a disposizione per 10 persone. Di conseguenza ogni studente avrebbe in tutto uno spazio di parola di soli 6 minuti.
Ti piacerebbe venire ad una lezione di inglese e parlare solo per 6 minuti? La ragione per cui vieni invitato a conversare col tuo compagno è perché così hai più tempo a disposizione per parlare.
È un altro modo per imparare! Il tuo compagno potrebbe conoscere una parola che invece tu non conosci e puoi chiedere cosa significa. O il tuo compagno potrebbe fare un errore e tu potresti aiutarlo.
In più, quando parli in inglese fuori dalla classe, ti capiterà di parlare spesso con francesi, spagnoli, tedeschi e con altre persone che vengono da tutto il mondo. Parlare con il tuo compagno è anche un modo per prepararti a questo.
Consente inoltre al tuo insegnante di monitorare da vicino la tua competenza comunicativa in modo da poterti dare un feedback.

3. Perché ci fate ripetere le parole tutti insieme?
Per aiutarti con la pronuncia. Per poter dire una nuova parola, la tua bocca si ritroverà a dover assumere posizioni strane e nuove che le sembreranno molto innaturali ed è importante che la tua bocca si abitui, quindi ripetere è il miglior modo per farla abituare.
Il tuo insegnante ti chiederà prima di tutto di farlo insieme agli altri così che nessuno rischi di imbarazzarsi. Quando è tutta la classe a ripetere, l’insegnante riesce a sentire chi sta pronunciando correttamente e chi no. Ripetere con questa modalità rende il tutto meno imbarazzante per le persone che hanno difficoltà.
Dopo aver ripetuto la parola insieme a tutta la classe, il tuo insegnante potrebbe chiederti di ripeterla individualmente, ma a questo punto ti sentirai più a tuo agio e decisamente meno in imbarazzo.
È ugualmente importante che tu senta le parole nella tua testa (il tuo ‘orecchio interno’). Questo renderà la lingua più accessibile in futuro.

4. Voglio vedere la parola scritta prima di ripeterla …
Come sai, la pronuncia delle parole in inglese molto spesso non rispecchia il modo in cui sono scritte. Di conseguenza, se dovessi leggere prima la parola, con ogni probabilità la pronunceresti sempre male.
Ad esempio:
La parola ‘mountain’ ha una ‘a’ silenziosa. Si pronuncia ‘moun-tin’.
Se vedessi la parola prima di pronunciarla, diresti ‘mountAin’ e la pronuncia ovviamente non è quella corretta.
Per questa ragione, il tuo insegnante ti chiederà prima di ripeterla, così da essere sicuro che tu abbia acquisito familiarità con il suono della parola senza farti confondere da come si scrive.
Dopo di ciò, l’insegnante scrive la parola alla lavagna in modo da farti vedere come si scrive.

5. Voglio capire ogni singola parola pronunciata durante le fasi di ascolto…
Devi sapere che nella tua lingua nativa possiedi molte competenze che non sai in realtà di avere. Ad esempio, quando telefoni a tua madre per chiederle a che ora è pronta la cena, è molto probabile che parlerà per molto tempo di cose che sono irrilevanti.
In questo caso, probabilmente non ascolterai molte delle cose che dirà, ma solo la parte che in effetti ti interessa. Proviamo a darti le medesime competenze in inglese sottoponendoti esercizi di ascolto in cui non hai bisogno di capire ogni parola, ma solo le parti che sono rilevanti.
È sempre più importante capire il senso che capire ogni parola.

6. Quando leggiamo un testo, il docente non ci dà il tempo di finire
Come nel punto precedente, quando leggi nella tua lingua, hai la capacità di trovare molto velocemente le informazioni più importanti nel testo. Ad esempio, se stai leggendo un articolo su una partita di calcio, probabilmente non sei interessato ad ogni singolo dettaglio, vuoi solo sapere il risultato e chi ha realizzato i gol.
O ancora, se leggi un articolo di giornale su un avvenimento importante, forse non leggerai ogni parola ma solo i punti principali così da avere un’idea generale del fatto stesso.
Pertanto, l’insegnante vi dà un tempo limite per completare la lettura di un testo per aiutarvi a sviluppare queste abilità anche in inglese.

7. Perché stiamo ancora studiando la grammatica di base? Vorrei fare cose più difficili
Imparare una lingua non è come imparare la matematica o le scienze o qualsiasi altra materia.
Aver studiato il past tense in inglese non significa saperlo. Devi studiarlo molte volte per poterlo ricordare e consolidare.
Inoltre non si deve trascurare la differenza che intercorre tra il conoscere qualcosa nella forma scritta e il saperla usare bene quando si parla. Potresti quindi avere l’impressione di studiare cose che già sai quando invece le stai studiando per poterle usare liberamente e con consapevolezza.
Imparare una lingua è un processo ciclico e ti capiterà spesso di riprendere punti linguistici per rinfrescarli e rinforzare la loro conoscenza; una solida comprensione ed un uso maggiore della grammatica di base ti permetterà di aggiungere elementi linguistici più complessi in maniera più sicura e funzionale.

8. Perché giochiamo tanto in classe?
Giocare crea emozioni positive nella classe e aiuta ad imparare meglio. Come sapete, i bambini fanno un sacco di giochi e i bambini imparano le lingue pure più velocemente di ogni altro. Copiare quello che loro fanno vi aiuta ad imparare più velocemente perché avviene attraverso il gioco.

9. Perché l'insegnante mi chiede di cambiare posto?
Questo è a tuo vantaggio. Gli studi dimostrano che perdiamo l'attenzione molto velocemente, quindi quando il tuo insegnante ti chiede di cambiare posto è per assicurarsi che tu mantenga viva l'attenzione.
Inoltre, cambiando posto, avrai l'opportunità di parlare con diversi compagni creando così nuove interazioni che aiutano a rendere dinamica la lezione.

10. Perché devo studiare anche al di fuori della classe se già partecipo alle lezioni?
Imparare una lingua è come imparare uno strumento musicale, più ti eserciti più migliorerai. Vogliamo che tu faccia progressi linguistici il più velocemente possibile, perciò ti chiediamo di studiare anche fuori dalle ore di lezione.

Come facciamo a essere sicuri di tutto questo?
Assumiamo solo docenti qualificati che hanno studiato la didattica dell'inglese. I nostri docenti sono in continuo aggiornamento: ricevono costantemente input e alcune delle loro lezioni sono osservate da colleghi e dal direttore. Questo è per darti la migliore esperienza di apprendimento.
Non è un caso che molti docenti vengono dalla Sicilia e da ogni parte del mondo per studiare nella nostra scuola come diventare insegnanti ed imparare dai nostri esperti docenti formatori.

10 parole italiane che non sapevi si usassero in inglese

IHPalermoLC — Thu, 04 Mar 2021 19:32:54 +0000

10 parole italiane che non sapevi si usassero in inglese IHPalermoLC Thu, 03/04/2021 - 19:32

Ci sono molte parole inglesi che gli italiani usano ogni giorno come ‘computer’, ‘sport’, ‘jogging’, ‘selfie’ e molte altre.

MA….

Sapevate che ci sono molte parole italiane usate in inglese?! E attenti, non stiamo parlando delle solite parole come ‘pasta’, ‘pizza’ ecc. ma di altre che non vi aspettereste!

Diamo un’occhiata….

1. Bravo
In inglese si usa questa parola esattamente come la si usa in italiano. Proprio come la maggior parte delle parole di questa lista, chi la usa dà l’impressione di essere un membro dell’alta società. C’è però un grande problema quando questa parola viene usata in inglese: la si usa non soltanto per il maschile ma anche per il femminile!

‘Bravo, Mike, bravo!’

‘Bravo, Sarah, bravo!’

Potete notare inoltre che agli inglesi piace ripeterla due volte, con il nome della persona al centro...Non chiedetevi il perché.

2. Maestro
Questa parola si usa più comunemente quando si parla di musica classica. Non la si usa come in italiano per indicare un insegnante, il che significa che nessuno dei nostri docenti di inglese si può definire “an English maestro”!

La parola si usa adesso per descrivere un esperto in una disciplina, spesso nello sport. Chiamiamo ‘the maestro’ anche Andrea Pirlo, e persino uno come Roger Federer si può definire ‘a tennis maestro’. In questo caso sarebbe la traduzione diretta della parola ‘master’, ma dire ‘maestro’ suono più figo!

3. Primadonna
La prima cosa da notare è che in inglese è un’unica parola, ‘primadonna’.
Come molte parole in ambito musicale, abbiamo rubato questa parola italiana e la usiamo esattamente nello stesso modo: per indicare la protagonista femminile in un’opera teatrale. Questo comunque NON è l’uso più comune di questa parola in inglese. Infatti la maggior parte degli inglesi non sa nemmeno che si usa per indicare una cantante. Di solito la usiamo per gli uomini vanesi, che si prendono troppo cura di loro stessi (usando creme per la pelle, ad esempio) e usano più prodotti di bellezza delle donne!

Ad esempio, se un uomo usa una crema idratante, i suoi amici probabilmente lo prenderebbero in giro e gli direbbero “you’re such a primadonna!”

4. Al forno
Gli inglesi usano molte parole italiane quando si parla di cibo: pasta, pizza, prosciutto solo per nominarne alcune. Usano anche la parola ‘al forno’, specialmente ‘pasta al forno’. Questa dicitura si trova sui menu dei ristoranti italiani, ma la cosa divertente è che nessuno ha idea di cosa significhi ‘al forno’!

5. Tempo
Questa parola è usata in maniera diversa. Non la si usa in inglese per indicare il tempo propriamento detto, ma SOLO il tempo in musica. Si riferisce alla velocità della musica e misura i battiti al minuto.
La si usa adesso anche nello sport, specialmente nel calcio per indicare il ‘ritmo’ di una partita. Un modo di dire abbastanza comune è ‘Italian football has a slower tempo than English football’ (peccato che nonostante questo gli inglesi stessi ammettano di essere ugualmente negati nel calcio!).

6. Circa
É usato allo stesso modo anche in inglese come sinonimo di ‘approximately’. Se lo usate vi farà sembrare intelligenti. Attenzione però alla pronuncia perchè è completamente diversa. In inglese si pronuncia /ˈsɜːkə/ che suona più o meno come “serca”.

7. Panini
Questa è un’altra parola che gli inglesi usano in maniera sgrammaticata. Come in italiano significa ‘sandwich’, ma non un sandwich fatto con normali fette di pane in cassetta. Di solito è un sandwich tostato.
È molto strano che la parola ‘panino’ non esista in inglese. Ciò significa che ‘panini’ è il singolare e se volete 2 panini dovete dire ‘2 paninis please!’.

8. Diva
Questa parola è entrata nel vocabolario inglese nel XIX secolo ed era allora usata per indicare una donna di grande talento nell’opera lirica. La parola si usa ancora con questa accezione, anche se adesso è usata più comunemente per indicare una donna capricciosa o difficile da accontentare. Il termine molto spesso è usato per descrivere personaggi dello show business: Mariah Carey, ad esempio, è spesso descritta come una diva!

9. Paparazzi
Cosi come ‘panini’, questa parola è sempre usata al plurale. Sebbene la parola ‘paparazzo’ esista anche in inglese, non è usata quasi mai, quindi normalmente si dice ‘paparazzi’ anche per una persona. Da quando la parola è stata usata per la prima volta nel film La Dolce Vita, il suo uso di recente si è ridotto perché con l’avvento degli smartphone siamo diventati un po' tutti paparazzi!

10. Ciao.
Ben conosciuto ormai a livello internazionale, qualche volta si usa anche in inglese. È usato principalmente dalle ricche donne americane, soprattutto dalle dive! ;)

Conclusione
Quando andrete in Inghilterra la prossima volta, sapete che ci sono 10 parole che non dovrete sforzarvi a tradurre!

Le 8 principali caratteristiche dei corsi di inglese online di IH Palermo Language Centre

IHPalermoLC — Thu, 11 Feb 2021 19:01:55 +0000

Le 8 principali caratteristiche dei corsi di inglese online di IH Palermo Language Centre IHPalermoLC Thu, 02/11/2021 - 19:01

IH Palermo Language Centre insegna online giá dai primi anni 2000.

Ecco le principali 8 caratteristiche dei corsi di lingua inglese online di IH Palermo LC:

1. Lezioni divertenti e interattive

Esattamente come i nostri corsi in presenza, le lezioni online sono divertenti e interattive. Tutte le lezioni sono sincrone (dal vivo) e tenute dagli insegnanti di inglese di IH Palermo Language Centre. La metodologia comunicativa garantisce che tutti in classe usino l'inglese al meglio, fin dall'inizio.

2. Incontrerai nuovi amici

Gli studenti provengono principalmente dalla provincia di Palermo, ma da qualche mese gli orizzonti si sono allargati e alcuni studenti arrivano dal resto della Sicilia e d'Italia. I docenti organizzano attività che incoraggiano tutti gli studenti a conoscersi online, in English of course! La classe su Zoom rende facile la condivisione durante lezione. Tutti gli studenti IH Palermo Language Centre ottengono anche l'accesso all'Area Studenti. E' un luogo virtuale dove si possono prenotare le sessioni extra di Conversation Club e Language Lab e spendere le proprie IH Coin.

3. Divertenti attività sociali online

Quando ci si diverte si impara meglio. Ecco perché studenti e insegnanti sono incoraggiati a partecipare al programma di attività sociali online di IH Palermo Language Centre. Molte scuole IH si sono unite per offrire lo stesso programma di attività sociali online a tutti gli studenti del network. Ciò significa un meraviglioso mix di nazionalità e un programma di attività per tutti i nostri studenti: ad esempio lezioni di yoga, classi di karate, musica dal vivo, dimostrazioni di cucina, teatro, danza, canto, Murder Mystery e molto altro!

4. Puoi monitorare i tuoi progressi e obiettivi

Il tuo insegnante ti darà un feedback regolare sui tuoi progressi linguistici. Farai dei test di revisione informale e dei tutorial. Ti aiuteranno a vedere cosa hai imparato bene e in cosa hai ancora bisogno di esercitarti. Tramite la Student Area puoi accedere ai compiti e fare pratica extra su piattaforme multimediali.

5. Impara dal comfort di casa tua

Non è necessario sprecare tempo nel traffico e a cercare parcheggio, né lasciare a casa la famiglia e gli amici. La tua vita è già abbastanza faticosa in questo momento! Studiare online è conveniente e flessibile per raggiungere i tuoi obiettivi. Con l'approccio di IH Palermo Language Centre, massimizzerai l'apprendimento durante le tue lezioni per perfezionare le tue abilità.

6. Aumenta la tua sicurezza quando usi l'inglese

Forse stai pensando di studiare all'estero? Di affrontare un colloquio in inglese? Di partire per opportunitá nuove? Fare un corso di inglese online è il modo perfetto per abituarsi ad usare l'inglese con regolaritá. Il Language Centre ti aiuta a prepararti a vivere e studiare in lingua inglese. Forse è passato molto tempo dall'ultima volta che hai studiato o usato l'inglese? Studiare con noi ti aiutera' a riportare alla mente l'uso pratico dell'inglese.

7. Come in una classe vera

Insegnante √
Compagni di classe √
Lavagna √
Conversazione e interazione √
Libro di testo √
Anche i compiti e i test di valutazione!

8. Garanzie

I corsi online delle scuole International House sono progettati appositamente in modo che tu possa imparare in modo efficiente e divertente. C'è una scuola con oltre 45 anni di esperienza dietro le quinte che supporta il tuo apprendimento. Vogliamo che tu abbia un'esperienza online funzionale, coinvolgente e piacevole, questa è la nostra promessa. I corsi sono progettati appositamente per l'ambiente online in modo che tu possa imparare in modo efficiente e divertente. IH Palermo Language Centre è accreditata da AISLi in Italia e da IHWO a livello globale.

Quale livello linguistico desideri raggiungere? Ti daremo gratuitamente una valutazione completa e ti aiuteremo a capire come raggiungere i tuoi obiettivi linguistici. Da International House Language Centre Palermo troverai insegnanti qualificati e preparati e uno staff pronto a mettere la propria esperienza e competenza a tua completa disposizione.

Contattaci! o partecipa al nostro Aperitivo Online

Siti gratuiti per praticare l'inglese

IHPalermoLC — Thu, 11 Feb 2021 18:50:02 +0000

Siti gratuiti per praticare l'inglese IHPalermoLC Thu, 02/11/2021 - 18:50

Quando avete un po’ di tempo libero, invece di perderlo su Facebook e su Instagram, provate questi siti che vi suggeriamo e che vi aiuteranno a migliorare il vostro inglese.
Ognuno di questi siti vi aiuterà a migliorare una specifica competenza, quindi date una lettura alle descrizioni e scegliete i siti che vi piacciono di più.

1. www.writeandimprove.com
Questo è un sito prodotto da Cambridge e creato per aiutarvi nella scrittura. Ha un sistema di algoritmo molto complicato che è capace di darvi un feedback immediato sulla vostra composizione. Inoltre, vi dice anche a che livello del QCER (A1, A2, B1, B2, C1 or C2) corrisponde la vostra composizione scritta.
C’è anche una sezione dedicata all’esame IELTS e all’esame FCE, così come un sacco di altre funzioni interessanti da scoprire. C’è anche una versione a pagamento che vi permette di avere sicuramente maggiori servizi, ma la versione gratuita ha comunque di per sè molte risorse valide.

2. www.ororo-mirror.tv
Questo sito è consigliato a chi ama le serie TV... specialmente a quelli che non hanno un account Netflix! Consente di guardare serie TV in inglese e con sottotitoli. Ma c’è di più, permette di salvare le nuove parole in un vocabolario, così da poterle avere sempre a disposizione.

3. www.conversationexchange.com
Questo sito web consente di cercare un partner per uno scambio linguistico, basta solo inserire la propria lingua e la lingua che si vuole imparare, e dopo cercare qualcuno con le richieste opposte.
Ad esempio, se siete italiani e state imparando l’inglese, troverete degli inglesi che vogliono imparare l’italiano e che quindi hanno bisogno di qualcuno per fare pratica. Potete cercare per località, così da trovare magari qualcuno nella vostra città. Se vivete in una città molto piccola, non preoccupatevi, perché potete sempre usare Skype e relazionarvi ugualmente!
Trovare un partner linguistico serio vi permetterà di fare conversazione liberamente e quindi lavorare anche sulle altre abilità. Nello stesso tempo, avrete l’opportunità di imparare la cultura della lingua che state studiando!

4. www.playphrase.me
Questo sito è utilissimo per aiutarvi a consolidare le frasi che ascoltate per la prima volta. Scrivete sulla stringa una parola, espressione o frase che avete sentito e il sistema vi presenterà numerosi video in cui questa ricorre. La cosa geniale è che sentirete questi nuovi vocaboli in contesti differenti e, quando li ascolterete, saranno pronunciati da diverse persone e con accenti diversi. Questo vi permetterà di riconoscerli più facilmente dandovi maggiore sicurezza e competenza quando li usate.

5. www.rewordify.com
Se siete appasionati di lettura e a volte avete difficoltà a capire l’inglese scritto, non dovete più preoccuparvi. Questo sito web sostituisce le parole complicate con parole più semplici. Vi dice inoltre a quale parte del discorso corrisponde ogni parola (se è un verbo, nome, aggettivo, ecc) e ha degli ottimi strumenti per aiutarvi a migliorare il vostro lessico.

6. www.couchsurfing.com
È forse il sito più divertente! Se non ne avete mai sentito parlare, il ‘Couch Surfing’ consiste nel mettere a disposizione dei turisti, in forma completamente gratuita, il vostro divano affinchè possano dormirci, e viceversa nel trovare voi un divano gratuito quando viaggiate.
Se non siete interessati al coachsurfing, non preoccupatevi, perché il sito non prevede solo questa funzione. L’aspetto più interessante, infatti, è che vi informa su dove potete fare conoscenza con altri membri da tutto il mondo che parlano, più o meno tutti, l’inglese. Cercate l’evento più vicino a voi, andateci e divertitevi a parlare inglese con persone da tutto il mondo.

7. www.lyricstraining.com
Se amate le canzoni, questo è il sito perfetto. Imparare i versi delle canzoni è un ottimo modo per migliorare il lessico e la pronuncia, ma questo sito vi aiuterà anche a migliorare la vostra capacità di ascolto. Mentre ascoltate una canzone, vi viene chiesto di inserire correttamente le parole che sentite, così da farvi passare al verso successivo. Fate attenzione però, perchè potrebbe risultare molto difficile, quindi vi suggeriamo di cominciare con la modalità ‘beginner’!

8. www.clozemaster.com
Questo sito e la relativa app vi aiuteranno a migliorare il lessico imparando per “blocchi linguistici”. Un blocco è un gruppo di parole che di solito sono fuse insieme (un esempio di blocco linguistico è “in my opinion”).

10 modi diversi per dire “Grazie” in inglese

IHPalermoLC — Thu, 04 Feb 2021 19:03:36 +0000

10 modi diversi per dire “Grazie” in inglese IHPalermoLC Thu, 02/04/2021 - 19:03

Tutti noi sappiamo come si dice ‘grazie’ in inglese, giusto? É stata la prima cosa che abbiamo imparato alla nostra prima lezione di inglese, dopo di che ci siamo detti:

“Ok, adesso che so come dire ‘grazie’, imparerò altre nuove parole.”

Ebbene...sapevate che esistono CENTINAIA di modi diversi per dire ‘thank you’ e che se li usaste vi farebbero apparire più simile ad un madrelingua inglese?

In questo articolo ve ne mostriamo 10 – buon divertimento!

IMPORTANTE – Tutte le forme di questa lista sono informali, quindi non utilizzatele con il vostro datore di lavoro!

1 Cheers
Espressione molto britannica e tra l’altro motivo di derisione da parte degli americani! In effetti questa espressione si usa quando si tiene una birra in mano per dire ‘cin cin’, ma è anche molto comunemente usata per dire “thank you!”

2 Tà
Si usa principalmente tra bambini, perché prima di imparare a dire ‘thank you’ gli viene insegnato a dire ta, suono ovviamente più semplice da riprodurre. A molti adulti, però, piace sentirsi bambini ogni tanto, quindi alla fine questa espressione è usata da tutti!

3 You shouldn’t have!
Si usa quando qualcuno ha fatto qualcosa che non ci aspettavamo, per intenderci non quando qualcuno ci tiene la porta per farci passare! Di solito si usa, infatti, per cose ‘più grandi’, come ad esempio quando si ricevono dei fiori.

4 Thanks a million!
Il motivo del suo uso è molto semplice da capire…Si dice thanks a million invece di ripetere ‘thanks’ un milione di volte!

5 Thanks a bunch!
Si usa generalmente in tono sarcastico quando ci viene fatto qualcosa che non apprezziamo. Ad esempio, se diciamo a nostra madre che non abbiamo il tempo di lavare i piatti e che quindi dovrà farseli lei, molto probabilmente lei ci risponderebbe con thanks a bunch!

6 Nice one
Espressione decisamente informale ma è molto comune tra amici stretti. Ovviamente si usa solo per piccole cose, ad esempio quando un nostro amico ci presta un CD e poi glielo restituiamo, invece di dire “thanks”, potrebbe dire nice one.

7 Thanks for stopping by
Si usa solo quando riceviamo una visita (di solito inaspettatamente). Quando questa persona va via, un modo di dire comune per ringraziarla della visita è ‘thanks for stopping by’.

8 You’re a star
Si usa anche “thanks you’re a star”. L’aggiunta della parola ‘star’ rende il tono più piacevole, è una bella parola da usare! ;-)

9 Much appreciated
Un’altra bella espressione da usare che mostra chiaramente il vostro sincero apprezzamento per qualcosa. Forse anche l’espressione più formale di questa lista, ma non ancora del tutto formale!

10 I owe you one
Si usa quando qualcuno ci ha fatto un favore, e sta per “I owe you a favour”. Ad esempio, se siete al lavoro e non avete tempo per andare a pranzo, e un vostro collega va a comprarvi qualcosa, potreste dire thanks – I owe you one!

Adesso conoscete 10 modi in alternativa a “thank you” quando dovete ringraziare la prossima volta! :-)

Torte, biscotti e idiomi

IHPalermoLC — Thu, 28 Jan 2021 19:58:20 +0000

Torte, biscotti e idiomi IHPalermoLC Thu, 01/28/2021 - 19:58

L’Inghilterra non è di certo famosa al mondo per il cibo, ma è innegabilmente apprezzata per le torte e per i biscotti!
E forse è dovuto proprio a questa fama (chi lo sa) che esistono molte espressioni ed idiomi legati alle torte e ai biscotti – diamo allora un’occhiata ad alcuni di questi.

1. You can’t have your cake and eat it

Probabilmente tra tutti quelli di questa categoria questo è il modo di dire più comune. Può a prima vista disorientare ma a dire la verità ha senso in effetti se ci si riflette. Un torta è bella da vedere, non è vero? E ci vuole molto MOLTO tempo per farla! Per queste ragioni si sente spesso dire “oh that looks so nice, it’s a shame to eat it / è cosi bella, è un peccato mangiarla”... ecco quindi spiegato il motivo di questo modo di dire! Ci sono 2 opzioni: si può decidere di non mangiare la torta (e quindi continuare ad ammirarne la sua bellezza), o, in alternativa, si può scegliere di mangiarla (in questo caso, non si potrà più ammirarne la sua bellezza). Si deve per forza scegliere una delle due opzioni, non si può aver tutto! E questa espressione idiomatica in effetti è sinonimo di “you can’t have everything/non si può avere tutto”

Esempio: “I love going on holidays and buying new clothes, but I also want to buy a house”
“Well, you’ll have to stop spending so much money then... you can’t have your cake and eat it!”

2. It’s a piece of cake

Questa espressione idiomatica è ben nota in diversi Paesi, ma c’è ancora un po’ di confusione riguardo al suo significato. Sembra che negli anni ’70 chi vinceva una competizione riceveva in premio una fetta di torta. Evidentemente queste competizioni dovevano essere facili da vincere, dal momento che il significato di questa espressione è appunto “it is/was easy!/ è/era semplice!”

Esempio: “How was the test?”
“It was a piece of cake!”

3. Icing on the cake

Le torte sono buone, non è vero? E anche se non c’è la glassa sono sempre buone. Ma quando sono ricoperte di glassa, sono ancora più buone! E questo è proprio il significato di questa espressione: aggiungere qualcosa di buono a qualcosa che già lo è!

Esempio: Our honeymoon was the best holiday of my life, then we got home and found out that my wife is pregnant which was just the icing on the cake.

4. To sugar coat something

Quando si esce in inverno, fa freddo, no? Quindi, cosa indossiamo? Forse un cappotto? Buona idea! Immaginate adesso di mettere un ‘cappotto di zucchero’ su qualcosa che mangiate, non risulterebbe più buono? Probabilmente sì, molto più dolce di sicuro! Bene, adesso ipotizziamo che abbiate una brutta notizia da dare a qualcuno, ma vorreste addolcirla, così da rendergliela più sopportabile. Avete bisogno di... sugar coat it! Di solito, però, è usato in senso negativo come nell’esempio seguente!

Esempio: There’s no way we can sugar coat this, it is a huge problem and we need to resolve it.

5. As nutty as a fruit cake

Per capire questa espressione, dovete sapere innanzitutto che le torte alla frutta contengono spesso della frutta secca. Questo è il primo punto; passiamo adesso al secondo punto... se dite a qualcuno di essere ‘nutty’, gli state dicendo che è ‘matto’ / ‘folle’. Mettete quindi queste cose insieme, cosa pensate possano significare? Dovreste essere capaci di capirlo da soli! ;)

Esempio: “Do you know Adam?”
“Yeah, he’s as nutty as a fruitcake!”

6. Half baked

Supponiamo di stare seguendo il procedimento di una ricetta per la preparazione di una torta, dove si dice “infornate la torta per 30 minuti” il che significa che ci vogliono 30 minuti per cuocerla, giusto? Perfetto. Supponiamo adesso che, secondo noi, 15 minuti siano sufficienti e che decidiamo di tirarla fuori dal forno... Pensate sia una buona idea? Probabilmente no, dal momento che la torta non sarà perfettamente cotta e avremo pertanto una torta ‘half baked’ / ‘mezza cotta’! In senso metaforico, questa espressione si usa per dire che un’idea non è buona e che non è stata pensata molto bene... proprio come l’idea di tirare la torta fuori dal forno dopo soli 15 minuti! Da notare che questa espressione è usata come aggettivo e pertanto si troverà sempre davanti ad un nome!

Esempio: “The government implemented a stupid half-baked plan to help people find jobs, but it was a total waste of time!”

7. Sell like hotcakes

Le torte piacciono a tutti, non è vero? Ma a tutti, proprio a tutti, piacciono belle calde! Non c’è niente di meglio, infatti, che mangiare una torta appena sfornata. Immaginate di preparare alcune torte e di venderle a scuola. Pensate di venderle più in fretta mentre sono così calde? La risposta è SÌ!!! Pertanto quando qualcosa “si vende come torte calde” significa che va letteralmente a ruba!

Esempio: “I’m thinking of selling iPhones for €99, what do you think?”
“I think they’ll sell like hotcakes!”

8. The way the cookie crumbles

Quando un cookie (forma americana per ‘biscuit’) si sbriciola, non c’è nulla che si possa fare. Si deve accettare di aver perso un pezzo di biscotto e andare oltre. E questo è esattamente il significato di questo idioma: quando accade qualcosa che è fuori dal nostro controllo, dobbiamo semplicemente accettarla ed andare avanti!

Esempio: “Why did the girl choose you and not me?”
“I’m not sure, my friend, that’s just the way the cookie crumbles!”

9. A few sandwiches short of a picnic

Può risultare ovvio, ma per fare un picnic ci vogliono sandwich per tutti, no? Immaginate di andare ad un picnic organizzato da un vostro amico, che ci siano 10 persone e che il vostro amico porti 6 sandwich. Cosa pensereste? Una cosa del tipo “Qualcosa qui non torna, questo tizio è pazzo o semplicemente stupido?” e questo è il significato di questa espressione. Se incontrate qualcuno che è un po’ pazzo e/o stupido, potete definirlo “a few sandwiches short of a picnic!”

Esempio: “That guy, John, is a bit strange, isn’t he?”
“Yeah, I think he’s a few sandwiches short of a picnic”

10. Takes the biscuit

Tutte le espressioni di questa lista hanno più o meno un senso ricostruibile, ma questa non ne ha proprio! Proviamoci però ugualmente: in una situazione che già non è buona in partenza interviene qualcosa che contribuisce a peggiorarla. È più semplice spiegarlo, però, con un esempio...

Esempio: “My boss told me that I will be paid less now and that I need to pay for the pens I use at work from now on”
“You also need to pay for pens? Oh that really takes the biscuit!”

Conclusione

Impararemo tutte queste espressioni che non sono semplici, senza SUGAR COAT tutto questo (indorare la pillola),. Qualcuno potrebbe obiettare dicendo che IT’S A PIECE OF CAKE (è una passeggiata), ma chi lo dice è solo A FEW SANWICHES SHORT OF A PICNIC (pazzo), o potremmo dire che è AS NUTTY AS A FRUITCAKE (pazzo di catena). Un insegnante una volta ha detto “leggete solo una volta le espressioni e vi resteranno per sempre in mente” ma questa teoria è HALF BAKED (traballante). Se si inventasse un corso su come imparare le espressioni velocemente, IT WOULD SELL LIKE HOTCAKES (andrebbe a ruba). Pertanto il modo migliore per ricordarle è praticarle usandole quando si parla o leggere questo articolo molte volte. Sappiamo che è difficile, ma questo è THE WAY THE COOKIE CRUMBLES (la realtà).